扬弃的造句（44个）
共有 44 个扬弃的造句/例句，分别如下：
- 我们要学会扬弃旧观念。
- 扬弃不是简单的否定。
- 新事物在扬弃中成长。
- 历史在扬弃中前进发展。
- 改革需要充分扬弃陈规。
- 只有不断扬弃，才能创新。
- 社会进步离不开扬弃旧俗。
- 他懂得扬弃传统中的糟粕。
- 理论要不断扬弃已有成见。
- 学习要善于扬弃片面观点。
- 思考问题时需扬弃旧思路。
- 扬弃过去的错误，有助于提升自己。
- 在继承中扬弃，文化才能不断进步。
- 扬弃并不是全盘否定，也不是完全接受。
- 扬弃意味着批判继承，实现自我创新。
- 教育改革必须扬弃不合时宜的教学方式。
- 他能扬弃不足之处，积极吸取有益的经验。
- 发展需要扬弃落后观念，注重创新与实践。
- 民族精神应坚持扬弃，做到取其精华，去其糟粕。
- 只有在批判继承中扬弃，传统文化才能焕发新生机。
- 我们要在传统基础上扬弃旧的不合理因素，推动社会进步。
- 老师鼓励我们学会扬弃，不盲目接受，也不轻易否定知识。
- 面对新旧观念的冲突，必须扬弃糟粕，吸收积极有益的部分。
- 文化建设要善于扬弃沉疴痼疾，让优秀传统得以传承与发扬。
- 他在工作中不断扬弃旧习惯，尝试引入新的管理理念和方式。
- 我们要以批判的态度，扬弃落后观念，逐步迈向科学文明社会。
- 年轻人要学会扬弃陈旧思想，与时俱进，不断追求自身的成长。
- 在前进的道路上，只有不断扬弃不适合当下发展的观念，才能取得进步。
- 改革的动力来源于不断扬弃传统弊端，积极探索有利于社会发展的新途径。
- 历史发展是一个不断扬弃落后、吸收先进，并最终实现自我升华的过程。
- 扬弃包含着否定与继承，在变化中保留精华、剔除糟粕，促进自我完善。
- 我们要在尊重历史的基础上勇于扬弃，取其长处，补己短板，让社会更美好。
- 在学习的旅程中，应该不断扬弃落后的观念，接纳先进知识，提高综合素养。
- 社会进步的关键在于敢于扬弃不合时宜的条条框框，为创新提供更多动力与可能。
- 领导者只有敢于扬弃因循守旧的模式，带领团队走向变革，才能实现企业的持续发展。
- 个人成长不是一味否定过去，而是在吸收经验的基础上不断扬弃不足，迎接新的挑战。
- 民族复兴之路，需要我们在尊重传统的同时，勇于扬弃那些阻碍进步的不合理因素。
- 随着时代的发展，我们必须以科学的态度扬弃落后观点，积极吸收有益的思想和经验。
- 每次技术变革，都伴随着对旧有观念和模式的扬弃，只有这样才能实现真正的创新。
- 社会转型期间，各行各业都需要扬弃不合时宜的做法，开放思维，积极迎接新机遇。
- 青年人应该有选择地继承传统，善于扬弃那些过时、消极的思想，让生活更加积极向上。
- 我们在面对复杂社会现象时，要善于扬弃成见，用理性和包容的心态看待每一次变化。
- 在历史长河中，每一次文明的进步都离不开对过时思想的扬弃和对先进文化的大胆吸纳。
- 面对纷繁复杂的世界，只有不断扬弃错误思想，坚持科学理性，才能找到人生正确方向。
扬弃的详细解释
扬弃（yáng qì）是一个哲学概念，源自德国古典哲学，主要指在事物发展过程中对旧有事物既有保留又有克服的辩证否定过程。这个术语体现了事物发展不是简单抛弃，而是批判性继承的深层逻辑。
从内涵来看，扬弃包含双重含义。一方面要扬，即保留旧事物中积极合理的成分；另一方面要弃，即克服和否定其中消极过时的因素。这种辩证处理方式使事物发展呈现出螺旋式上升的特点。
在实际运用中，扬弃概念常见于文化传承、理论创新等领域。比如对待传统文化，既不能全盘否定，也不能照单全收，而是需要通过扬弃来实现创造性转化。这种思维方式强调发展的连续性与变革性的统一。
扬弃的出处
- 毛泽东《实践论》：我们的结论是主观和客观、理论和实践、知和行的具体的历史的统一，反对一切离开具体历史的左的或右的错误思想，加以扬弃，以求得真理性的认识。
- 毛泽东《矛盾论》：对立的统一是有条件的、暂时的、过渡的，因而是相对的，对立的斗争则是绝对的，我们应当在具体分析中扬弃旧的过程，促成新的事物发展。
- 卡尔·马克思《资本论》：资本主义生产方式在其发展中，不断地扬弃旧的生产关系，形成新的生产力，但同时也孕育着自身的矛盾和危机。
- 黑格尔《黑格尔哲学史讲演录》：哲学的发展是一个辩证的过程，每一个阶段都通过扬弃前一阶段的局限性而达到更高的综合，这种否定之否定是必然的。
- 黑格尔《精神现象学》：意识在其历程中，通过对自身的否定和扬弃，逐步认识到绝对知识的本质，这是精神发展的内在规律和必然结果。
